Les troubles du neuro-développement de l’enfant

Depuis plus de trente ans, l’Hôpital Universitaire Robert-Debré, s’investit dans le dépistage, le diagnostic et le soin des troubles du neuro-développement chez le nourrisson, l’enfant et l’adolescent.

Les troubles du neuro-développement se caractérisent par une perturbation du développement cognitif ou affectif de l’enfant qui entraine un retentissement important sur le fonctionnement adaptatif scolaire, social et familial.

Ils regroupent les troubles du développement de la communication et des interactions sociales (autisme), du développement intellectuel (déficience intellectuelle ou retard mental), du développement de l’attention (trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité ou impulsivité) et des fonctions associées (mémoire de travail, contrôle exécutif…) mais aussi les troubles d’acquisition du langage ou des coordinations (dysphasies et dyspraxies) et les troubles spécifiques des apprentissages scolaires (par exemple la dyslexie-dysorthograpie).

Ces troubles apparaissent le plus souvent précocement dans l’enfance, les premiers signes étant visibles avant la fin de l’école maternelle, et se modifient jusque dans l’adolescence. Ils présentent des degrés très variables de sévérité et sont fréquemment associés entre eux, constituant alors un trouble multiple du neurodéveloppement, ou bien à une épilepsie, un trouble moteur ou un déficit neurosensoriel (vision, audition). Ils ont aussi la particularité de partager des causes et facteurs de risques communs, d’origine génétique ou environnementale (par exemple la prématurité ou l’exposition aux toxiques et agents infectieux avant la naissance).

Source : http://robertdebre.aphp.fr.

Les troubles du neurodéveloppement regroupent l’ensemble des anomalies de structure ou de fonctionnement cérébral survenant sur un cerveau en développement.

Stratégie nationale pour l’Autisme au sein des troubles du neuro-développement, https://handicap.gouv.fr, pdf, 125 pages, 2018.

 les différents troubles neuro développementaux

-***TDAH Trouble Déficit de l’Attention / Hyperactivité ractivite-tdah-reperer-la-souffrance-accompagner-l-enfant-et-la-famille].

-***Trouble Spectre Autistique (Voir ci-dessous)

 Voir rubrique troubles associés :

-*** Troubles du langage oral - Dysphasie

-***Troubles du langage écrit - Dyslexie - Dysorthographie

-***Troubles de la coordination - Dyspraxies

-***Troubles du raisonnement logico-mathématique (dyscalculie).

CONSULTATION CITOYENNE sur la stratégie nationale pour les troubles du neurodéveloppement : Autisme, Dys, TDAH, TDI

Site web : https://consultation-tnd.handicap.gouv.fr, jusqu’au 24 mai 2023.

De la déficience intellectuelle légère au polyhandicap, une filière destinée à une grande diversité de publics.

La filière DéfiScience s’adresse aux personnes présentant une maladie rare du développement cérébral, pouvant entraîner :

-* une déficience intellectuelle, isolée ou syndromique (de la déficience intellectuelle légère au polyhandicap),

-*des troubles cognitifs avec troubles des apprentissages complexes,

-*des troubles moteurs,

-*des pathologies psychiatriques à début précoce,

-*des troubles de régulation émotionnelle et du comportement alimentaire.

Site web : www.defiscience.fr.

Leka, un outil ludo-éducatif au service des enfants en situation de handicap

Site web : https://leka.io.

Voir aussi la rubrique ci-dessous : Autres ressources sur : Trouble neuro développemental - Autisme.