Accès à tout pour tous

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Construire une société ouverte à tous est un défi, c’est l’ambition de l’APF pour les années à venir.

A lire : le plaidoyer

- N’hésitez pas à contacter la délégation APF de votre département. Vous trouverez les coordonnées sur le site de l’APF :

www.apf.asso.fr.


Une école pour tous, une vraie place pour chacun.

Aller à l’école, faire des études, avoir des activités de loisirs avec des jeunes de son âge, c’est le programme quotidien d’une majorité d’enfants, adolescents et jeunes adultes. Si, depuis quelques années, le nombre d’enfants et de jeunes en situation de handicap scolarisés augmente, la qualité de cette scolarisation reste à améliorer. Dans ce contexte, l’Apajh, l’Apf, l’Unapei, le Ccah et Réunica, ont décidé de s’unir pour proposer aux établissements scolaires des outils et un dispositif de sensibilisation des collégiens à l’école inclusive.

http://ecole-inclusive.org.


Patrick Fougeyrollas, professeur associé à l’Université Laval (Canada) définit l’approche inclusive et présente ses implications (41e congrès APF 2011) :

Voir la vidéo sur you tube.


Résultat du sondage :

Les Français et la scolarisation des élèves en situation de handicap Quel regard les Français portent-ils sur l’insertion des personnes en situation de handicap ? Quelle place doit selon eux être accordée aux élèves en situation de handicap au sein de l’école ?

Enquête réalisée en ligne du 17 au 19 août 2021. Échantillon de 1 001 personnes représentatif de la population française âgée de 18 ans et plus.

www.apf-francehandicap.org, 37 pages.




Informations

Marcel Nuss

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lundi 18 mars 2024